会被反对。」

我以为大部分的讲师都想实践自己认为最有效的教育方法。

「因为很多讲师原本都是优秀的冒险者。优秀的冒险者懂得随机应变。如果有人愿意免费传授有效的教育方法，通常都会乐意接受吧。空有才能但个性别扭的人很快就会待不下去，而且这种人原本就不想当讲师。」

如果是对工作有益的课程，应该没有人会拒绝。

而且孤傲的天才或个性别扭的人，原本就不适合当讲师。

「如果是这样，就必须将教学方法程序化。」

「那就让我们来主导吧。本校历史悠久，所以最适合率先进行这种作业。我会让其他预备校一起帮忙，希望最后能让大家共享这些资讯。」

海瑞克校长以前也是个优秀的冒险者。

优秀冒险者的其中一项特质，就是能果断做出决定并采取行动。

如果明明正被魔物袭击，却还悠哉地思考策略，那绝对无法幸存。

这就是所谓「笨人想不出好主意」。

预备校算是冒险者公会底下的组织，所以我本来以为会更像政府部门，但只要有优秀的领导人，做决定就会很快。

「鲍麦斯特伯爵大人，不用赶没关系，能不能请您帮忙拟定魔法师用的教学指南呢。」

「我是无所谓……」

虽然我有自己做些改良，但几乎都是参考师傅留下的内容。

另外就是布兰塔克先生……还有一部分导师的教导。

「我打算将艾弗烈大人列为作者，并注明经过鲍麦斯特伯爵大人、布兰塔克大人以及阿姆斯壮导师的监修。」

「我知道了，交给我吧。」

在预备校对魔法师进行教育时使用的指南，作者将记载为师傅。

如果能让拥有比谁都要优秀的才能，但英年早逝的师傅的功绩流传后世，获得更多人的评价，那身为弟子的我也会觉得骄傲。

「鲍麦斯特伯爵大人平常很忙，我们也需要时间准备，所以可以慢慢来。」

海瑞克校长如此说道，于是我之后只要有空，就会慢慢整理师傅留下的笔记。

虽然发生过那样的事，但我总算当完了讲师。

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