有发现那种炸弹。

自从贴纸再分配制度引入后，她们集合在一起的场面大幅度减少了。

“应该最优先的，是不触及犯罪行为本身。这是我在府中校区学到的。”

合理男笔直凝视着我的眼睛。

“不能让她们变成一伙。伙伴意识将会招致串谋，串谋直接联系着堕落。学生间的友情是我们的敌人。”

“……真是不得了的个人哲学呢。”

“这是伟大的大英帝国统治印度的招数哦。通过给国民分阶级，而让他们不是反抗统治者，而是相互争斗。英国绅士们非常了解这个道理，所以——”（译：于是乎英国人撤了几十年了印度还是内部撕裂的超混乱失败国。）

“所以，你开始了贴纸再分配制度，是这样吗？名义上不是让优秀的学生得到优待吗？”

“也有这个原因。但是不止如此。通过相互剥夺带来的竞争，他们必然时时陷于紧张状态中。讨厌优秀的人，蔑视不行的人。学生间的对立，能帮助到我们的支配。”

“说支配，你啊……”

我不禁叹了口气。这些话太过头了。

好好看看现实。这里是现代日本工薪族的普通职场，才不是什么上世纪帝国主义时期殖民地总督府啊。

“不只是介入学生的人际关系，还制造矛盾是要干嘛。我们就是拿钱干活的讲师，偶尔传授传授学生知识，本质上学生和讲师是对等的吧。”

“人人对等，这是自然。但是，这是对等的‘质’的问题哦。”

他转到正面，叹了口气，和我之前一样。

似乎是对看不清现实的同事无奈了一样，

“考试，完全就是通过能力把人分阶级。是我们把他们给数值化，加以甄别的辅助手段。说到底，TAX是按照成绩分班。这不是阶级支配是什么？”

合理男揉了揉眼角。

“小孩子还未成熟，是没有目的意识随波逐流循本能而生的野兽。放任不管，立刻就会顺着感情集合。无果，也不幸。”

他的动作，让我想起了暑期合宿最后发生的事情。

斥责桃夏，让冬燕崩溃，怜悯我的那个时候。

他用比那个时候更为严厉的眼神看着这边。

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