湿冷的冬天，下不完的小雨。

还没有进入全市范围的模拟考时间，本校初三六个班的模拟考在今天举行。

因为初中还没有分文理，所以大家都是全科考试。

“我问一下，”班主任老师敲黑板，看着同学们：

“你们谁是16考场？”

“我！”

“我！”

几个同学兴奋地举起了手。

老师看了看教室窗外，对这几个人说：

“你们跟那个小丫头，是一个考场，因为那个考场不是我监考，你们负责给我记录下那个小丫头的交卷时间。听明白了吗？”

“明白了。”几个同学也有点跃跃欲试，每个班的同学都对一班的天才女童有着强烈的好奇心，不敢和牛老师抢学生的各位班主任老师，也是各种酸溜溜加高度关注。

据说校长正在向市教委申请特殊中考考生学籍，外地考生是要回原籍中考和高考的。

但是牛老师和校长密探了三个小时之后，坚决决定向市教委递交申请。

如果这个五岁的小孩子进了中考的考场，那会是怎样的场景？

萌爆了。

预备铃声响起，大家陆续走进自己的考场。

大家好奇地看着一个五岁的小盆友背着书包走进来，找到自己的座次号，掏出自己的考试工具。

“天哪，真的是太可爱了。”

“她刚来的时候我还以为是哪个老师的孩子呢，我刚刚知道她居然要和我们一起参加中考，我的天我惊呆了。”

一班的冰美人木棉也在这个考场，听见大家夸奖甘如怡，她感觉很不舒服。

从前她出现在哪里，哪里就会有赞叹声：人美家富成绩好。

现在木棉的所有关注度都被转移到了甘如怡的身上，她心里当然不平衡。

“哼！说不定是侏儒症，未必是真的小孩呢，你们都是人云亦云的墙头草，一点也没有逻辑思维。”说完这些话，木棉不再吭声，开始准备考试。

大家也是第一见到冷傲的木棉去攻击别人，感到很意外，同时有些看低了她：跟一个孩子过不去，格局呢？

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