出来是要装东西的，数据弄错了的话，怎么安排用途？”许问反问。

吕城语塞，许问环视其他师兄弟，问道：“你们呢，能记得清楚吗？”

一片安静，大家面面相觑，没一个人出声。

过了好一会儿，才有一个人颤巍巍地举起了手，道：“我记得。不过我在做之前就想好要做什么了。”

一群人迅速看他，吕城跟旧木场这些弟子很熟，直接问：“罗梢，我刚想到一个问题——你怎么知道你要做的东西的尺寸的？又怎么把它跟箱子里的格子尺寸对上的？”

“我跟许师弟一样，我也做的木工箱，比着做的。不过没许师弟的做得那么细致，只能装一部分工具。”罗梢摸了摸脑袋，老实承认。

“哦……这是挺取巧了。”吕城说，说完觉得不对，急忙看了许问一眼。

“你说得对，这的确是一种取巧的办法。假如我没有后面动线设计的那部分内容的话，第三项评分肯定是比魏斗下他们要低的。魏斗下他们真的很厉害了，大工坊的底蕴比我们想象中的要深得多。”许问感叹着说。

他的目光从师兄弟们脸上扫过，认真地说，“我相信，这就是考官们放心让我们回来的主要原因。”

这个时代的工匠，其实算是对数字和数据最敏感的一群人了。

但是大部分时候，这些东西对他们来说只是一种感觉，是经验与手感的累积。它们并不足以形成系统的理论，甚至很多师父也只是让徒弟多练，并不知道怎么在这方面教他们。

当然并不是所有人都这样，还是有相当一部分工匠以及工坊是有这方面意识的。

不过一方面是敝帚自珍的落后心理，一方面是本身的教育断层，这种意识并没有普及出去，只有少部分学徒掌握了。

所以考官们根本无所谓中途放他们回来，甚至他们是

有意这样做的。

记得数据的考生本身就是少数，很有可能在前五轮里就已经“用完了”。

剩下的这些，要是不记得数据，回去过一夜也不会有什么帮助；要是记得数据，那正是符合他们选取倾向的人物！

老实说，许问是直到刚才出了考场，看见那么多围过来的人的时候才意识到这一点的。

他上小学前就学算术，上学的时候数学一直都是主课，开始学习这方面的技艺之后，立刻就出自本能地把它跟数字挂了上钩，学习绘制图纸的主要倾向也在这里。

因为太本能了，所以他完全没意识到班门师兄弟们在这方面的缺陷，结果到现在才发现就连吕城也跟他们一样。

要知道，吕城跟他一起捣鼓了这么久的微型家具，已经学会了看图纸，依照图纸上的数据进行制作了。