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一年前．少年也是从这里看着相同的风景。即使发现自己没有翅膀．依然奋不顾身地飞向天空。

是什么促使少年付诸行动的呢？大辉俯瞰著眼中无趣的世界，一年来，他始终思考著同样的问题。

然後，也到了和少年同样的年纪。

同样站在这里，看著同样的风景。

同样充满鄙弃，俯视同样的世界。

少年已经死去，亲手结束自己的生命，结束了自己的道路。

而大辉虽然没有死亡，却也没有真正活着。

少年留下的诗句充满了绝望，但大辉从中感受到不可思议的深刻悸动，仿佛在绝望中看见的“光芒”。因此，大辉认为少年是散发着光芒的。

而他也一直觉得。已经看见了那道光芒。

答案，其实很简单。也许很久以前自己就知道了。

我也——和他一样。

和他一样，想要成为一道“光芒”。

该怎样做，才能和他一样，成为一道“光芒”呢？

他为了将自己的思想传达给这个世界，留下了“诗句”。

不只这层楼的墙壁，据说后来还找到许多笔记本，里面写满了各种文字和诗句。

所有的思想，都化为光芒，遗留下来。

那麼，我自己又该做些什么呢？

看过少年的诗句．更觉得自己必须做些什赓．大辉从手提包里拿出素描本，用炭笔在纯白的纸张上，用力地刻画，彷佛要将纸张割裂般。

反正这是个无趣的世界，那就画出无趣的作品吧。

一切都……很没意思。

将眼毫无生气的风景，画成一幅昼，也画下句点。

将视网膜上、大脑中反映出的昼面，以黑线用力刻划，交织成黑白的构图。粗暴地、激烈地、偶尔有微细地，将线条从大辉手中不停延仰出去。

几乎要忘了呼吸，一口气描绘出来的世界是，黑色的。

充满了近乎悲哀的疯狂，快要满溢的孤寂，一个崩坏的世界。

即使用黑色的线条

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