p;「例如抢走地球上的资源啦，或是把地球人当成奴隶之类的——」

「不可能。地球上拥有的资源，相信他们周遭的星球也一定有。还有比起抓地球人当奴隶，制造机器人绝对比侵略地球要简单得多吧。」

「如果是以移居为目的的侵略呢？」

「类似地球但是上面没有生物的行星多得是，只要去那些行星就好啦。」

「那以调查、观察地球生物为目的的侵略呢？」

「那搞不好就有可能了。但若是那种状况，他们应该会偷偷地观察，尽可能不对生态系造成影响吧？毕竟用侵略这艟高调的手段是没办法正确调查的。」

「那，他们是来地球观光的！肯定只有这个答案啦！」

就在一直保持沉默的柴学弟说出台词的时候，我望向江藤同学说：

「江藤同学，你不排练没关系吗？」

「会排练啊——在我跟你修理好大型道具之后。」

……是，的确是这样没错。

两手环胸的江藤同学凝视着我弄坏的木板。

「不过话说回来，你弄坏得真是彻底啊。」

这是一块由两片薄薄的木心板片接在一起的大型木板，我仔细看了看支离破碎的木板，发现上面是一片森林的图案，当中有个降落于地面的亚当斯基型飞碟（注9：亚当斯基型飞碟外形呈圆盘状碟型，依发现者乔治·亚当斯基（GeorgeAdamski）命名。）。

「坏成这个样子，直接重做说不定会比修理来得快。」

江藤同学从材料当中拉出了木心板。我不知道该做什么才好，只能呆站在原地不动。

而江藤同学也刻意保持沉默。他似乎非常了解我动手做事的危险性有多大。

他把木板并排成一大片，在上面画出树木的形状，然后用大型美工刀切割下来。接下来又开始切割之后要拿来当成框架的角材。到目前为止，他的动作都非常迅速。不是我自夸，我可能要花上一整天才能完成的工作，他五分钟就解决了。

「好厉害啊。」

我表示佩服之意。

「会、会吗？」

他有点害臊地回答：

「因为我是负责做大型道具的，

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