采用这种办法，只会给他们带来?错误的认知，让他们以为自己已经将太傅们课堂上所讲授的知识掌握得很好了。可实际上，他们对于知识的掌握力度还是不够的。

赞成?芃芃用这种方?法的一派人这表示，这法子虽从不曾有人用过，但?却颇为管用。至少，学子们之中一些?不擅长总结和归纳的人，通过这个法子，的的确确掌握了知识点，水平也的的确确有了提高。是，他们的基础打得是不扎实，但?再多做几套题，不就扎实了么？总比连个努力的方?向指引都没有，自个儿瞎琢磨来?得强吧？不是所有人，都有那个本事，能很好地梳?并掌握各大知识点的。

乾隆是知道自家小闺女擅长搞事情的，但?他没有料到，自家小闺女竟这般能够搞事情，且还真让她给搞成?了。?时，看着太傅们分?成?两派，为了芃芃的学习方?法在?自己跟前?吵起来?的模样，乾隆非但?没有感?到恼火，反而十分?骄傲。

不愧是他的闺女！其他人有谁能够做到这种程度？没有吧！

这时，反对派又?辩称，这是在?助长学子们的惰性；赞成?党这时候却搬出了“芃芃背后的人”，说?芃芃所做的几件非同寻常的事，都是受老神仙托梦指引的，这一次说?不准也不例外，他们问反对派，难道当真要忤逆老神仙的意思吗？

鉴于“芃芃背后的人”曾给国家带来?了不少益处，就连反对派，在?听了赞成?派的话后，势头都不由?弱了许多。

乾隆闻言，没有给这两派人再次在?自己跟前?吵起来?的机会，直接一锤定音道：“虽说?这法子取巧了些?，但?既然有用，就是好法子。回头，将这种法子也纳入上书房的教学这种吧。”说?着，他又?道：“回头若是芃芃又?有了什么新的想法，你们莫要轻忽，多留意着些?。那孩子的所作所为虽时常出人意料，但?总能带来?不错的影响。”

“是，皇上。”

……

芃芃就这么在?新生圈儿里出名了。

虽说?在?各个大臣之子们入学之前?，她本来?就挺有名的，而且还是让人无法忽视的那种。大臣们嘱咐自家儿子尽可能地与她打好关系，也只是看在?她的身份和圣眷的份儿上。他们万万没有料到，在?他们的儿子们入学之后没多久，他们就享受到了芃芃带来?的好处，成?绩有了大幅度的提升，这可让一众对自家皮小子们课业感?到头疼的家长们乐开了花。

从乾隆和太傅们的角度来?看，他们只会觉得，这是芃芃新提出的法子的功劳，但?各位大臣们才?不会考虑那么多呢，在?得知经过芃芃的帮助之后，这一批入宫的几乎所有学子们成?绩都有所进益，他们只会更加笃定五公主有福运在?身，与五公主走得近的人都能够得到惠及。

这也让他们中的有些?人，愈发希望自家的傻小子能够顺利通过乾隆的考验，最终将五公主给娶回家来?。身份高、深受圣宠、本人还是个福娃娃，这三条中，但?凡有一条，都足以让人心动了，更何况是三者得兼？若是自家傻小子能够将五公主娶回家了，日后的锦绣前?程，自是不必他们再为之操心了。

不

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