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吴楚之诚心实意的说着。

师生一路交谈，一路走进文科组的办公室。

大课间时分，所有老师都回了办公室休息。

喝茶的喝茶，聊天的聊天。

烟瘾犯了的，就在大办公室另一边的窗边吞云吐雾。

看见吴楚之进来了，老师们都围了过来，恭喜着他。

历史老师陈闻之拍着他的肩膀，“小伙子，没给我丢脸！文综考的可以！”

思想老师甘忠国闻言没好气了，“要点脸不，明明是我的功劳！吴楚之的思想一直很好！”

在华国，是没有‘政事得以治理’这门课的，只有思想课。

因为最高思想审查廷的走占大神不让开。

地理老师邹开元没有吭声，他知道地理这门课一定是拖吴楚之后腿的。

吴楚之走到邹开元的身前便是一躬，网首发

“谢谢邹老师为我们总结的全国各省特产图，不然我们到了考场全部抓瞎。”

吴楚之说的是文科综合考试的第一道主观题，当时那道题就给了考生一个下马威。

一个等高地形图，第一问是山上哪处能看见山下马路上的汽车。

只要能看懂图，这个并不难。

第二问是对第一问的解释，也算是送分题。

难度是在第三问。

题干说这个山区的特产是茶叶、柑橘、毛竹，问这个山区在哪个省？

也许后面参加高考的学生，觉得这道题难度不过尔尔。

但就是这道题可是把当时的考生雷坏了，全国正确率个位数。

人们第一次发现，原来地理题还可以这样玩儿。

这道题非常传奇，不仅仅是它的出题思路，还因为分值在印刷时印错了。

试卷上是2分，但实际上试刷错误，本该是5分的。

这就导致了按照卷面分数来看，这套卷子的满分是297分，算是高考的一次大事故。

因为那年还是全国统一命题。

事后发现时，有的省份主张这道题不算对错，统一送5分

有的省份主张这道题正常阅卷，文综统一送3分。

结果当时的命题组负责人，大手一挥，这道题改成5分，答对了的考生捡了大便宜。

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