程千帆正色说道。

“今处座在青浦建立特训班意欲为党国培养英才因事急切仓促教官不足我有意推荐你。”余平安沉声说。

程千帆微微错愕他不曾想到余平安此行竟是邀请他去青浦特训班当教官。

“老实折煞学生了学生才疏学浅岂足为教官？”程千帆说道。

“千帆不必自谦我教导学生数以百千计你当为佼佼者。”余平安微笑说“且以你所立功勋当一教官足矣！”

看到程千帆还在踟蹰余平安微微一笑继续说道“今青浦特训班有志青年颇多其中未尝没有大才千帆此行也算是与后辈结缘以为后用。”

程千帆闻言眼中一亮。

余平安的意思他明白党国内部讲究论资排辈他履立功勋却因为资历较浅目前是升无可升。

此种情况下以教官身份执教特训班不仅仅是为自己增添了一个资历更是和此些学生有了师生之谊。

师生之情谊说有用却也无大用说没用关键时刻却又卓有妙用。

天地君师。

“多谢老师指点千帆茅塞顿开。”程千帆鞠躬一礼“只是学生极难抽身恐只能抽时间去一两回。”

“足矣。”余平安微笑说。

程千帆闻言点点头余平安的意思也正是如此讲一两堂课定下教官、师生之情分便可。

“如此属下届时便乔装打扮忝为一半吊子教官。”程千帆笑了说道。

“自当如此。”余平安颔首笑说。

两人又攀谈片刻程千帆对于这个青浦特训班也有了更深一步的认知。

原来别动队三教九流驳杂戴处座对于如何管理此别动队颇为头疼。

戴春风在浏览“别动队”人事档案的时候意外发现在这支队伍中有相当数量的青年知识分子、中学生、大学生。

处座拿着卷宗仔细思考却是想出了一个好主意。

随后戴处座便在“别动队”驻扎的营区张贴了一个公告:党国历来爱才、惜才人为党国效忠当然更要爱才、惜才。近来人发现“别动队”卧虎藏龙、人才济济故昨夜久思未眼今日决定广邀具有一技之长或能言善知书达理之士参加人精心打造的“青浦训练班”。

一则可以提高有志之士的军事作战素质避免因指不利、作战不当带来的伤亡。

二来为有能力之人提供一个学习的机会以期今后更好地为党国效忠为抗日而奋斗!

“处座高瞻远瞩。”程千帆赞叹说道。

戴春风这一手确实是玩的漂亮此举既可以提高别动队之军事素养也可以为特务处选拔优秀特务人