谭书絮并没有因为凌风的回来和地图的诱惑而耽误了教学因为今天她今天要带着他们可爱的学生们去操练操练看看他们最近实战课学的怎么样了。不过这次的实战课可不能让他们有任何的差错啊。错了的话所有的安宁都会成泡影的。

谭书絮踩着点走进了书塾男书塾现在分我两个班级一个是初学班主要是刚入学不久的孩子有的才七八岁有的也有十一二岁的而高学班的就是谭书絮两年前的来了就有的哪个班级高学班是即将应对这次的官考的而谭书絮现在要上的课就是高学班的课。

“给先生行礼先生安好。”谭书絮一进去实在有很大的分差感一群高高壮壮的孩子起身给一个小不点行礼。不过在此的人也没有谁觉得这样的事情是奇怪的在学生们看来谭书絮就是他们的圣人有着高大伟岸的形象而谭书絮觉得吧自己看起来大概是十一二岁（谭书絮表示自己也不知道究竟多大了反正她可没有对年龄的概念认识只是看自己的身高大约知道是······凑合吧。）但是事实是自己都有29了（21世纪有二十七来这里都两年了）所以看着这群青年也没啥感觉以前他不也教一些和自己差不多大的甚至比自己大的硕士大学生所以零感觉。

“学生们好。”谭书絮也不让他们坐下“今天先生要看看你们近段时间的实战结果不知道大家回去有去想想该怎么加强一个地区的防卫和攻击吗？”谭书絮当初也是心血来潮才让他们学习实战的毕竟只有实战才能加强一个人的灵敏力‘光说不练假把式’要是一个人的应变能力能加强对于学生们也是有益的。

“不知道先生这次要如何检查学业？”葛慕式作为高学班的班长主动的替学生们问出他们想问的话。

“学生们这次的任务可是十分的繁重先生希望所有的学生都重视这次的检查这次的内容是这样的最近先生发现有人试图进入弥羽村先生觉得这人的意图实在有些可疑所以在他们打算进入弥羽村的时候先生要求你们尽全力的逮捕这些人当然这些人比你们想象的厉害很多所以只能智取至于你们怎么做先生拭目以待对了这些人先生也不知道是在哪天出现所以你们的任务很繁重既要不让他们发现也要保护自己的安全先生最后强调一句你们的安全才是最重要的明白？”谭书絮嘱咐了一句。

“明白。”学生们异口同声的说。

“那么从现在开始为期七天可能你们待会就会遇上可能你们一直都遇不到但是记得小心就是了。怎么安排你们自己商量。好了这几天你们好自为之。”谭书絮吩咐了一句就走了。

谭书絮一走所有人立即聚在一起。

“咱们这里的地势大家都知道那么我们就有一定的优势古今擅长一些机关设计那么我们可以依照地形来设计一些东西蓝希的战略方法比较灵活适合指挥所以到时候蓝希来指挥吧一韩的灵活度也比较好要不到时你去······”葛慕式分析着一堆人在一起讨论了一会随后就开始行动了。

······“刚好这里有以前的行踪索这些线还是很坚韧的铃铛也是藏得很隐蔽还好可以用这里我们以前还试过一些机关的实用我们可以用以前那些效果好的所以这里还是比较容易的你们几个留下来布置一下机关记得小心注意四周的情况先生都说了这些人比我们想象的还厉害我担心我们的行踪索可能会被识破到时候要是出现了记得用暗号你

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