”

陶萌恩赐了：“好吧。”

等了一分钟杨景行听见陶萌说：“我发好了。”他刷新页面看见陶萌的话是：“谢谢大家祝所有人幸福快乐。”后面还跟了个心形图标。

杨景行检讨：“我太自私了就想着你和我了向你学习。新曲子本来是给你的现在要给所有人。”

陶萌不对杨景行高要求了：“不要……你写新曲子了？”

杨景行问：“想不想听？”

陶萌说：“你弹。”

于是杨景行把手机放在双排键后方了开始弹今天下午构思晚上完成的曲子。一首甜得腻人的变奏曲前面主题呈现就甜丝丝的重复三遍后面进行了两次过度两次变奏变得越来越甜蜜。和弦偏简单也是那种快乐温柔的类型。

乐曲总共就三分钟左右绝对不会像《风雨同路》那样引起作品内涵上的猜测和争议外行内行来听都是一个感觉：甜！就算节奏上做一些改变也还会是这个感觉。那个灵光乍现出来的主题的感觉实在是太明显太浓厚太做作了。

弹完了后杨景行拿起电话：“喜欢吗？”

陶萌不挑剔了：“好听……喜欢。”

杨景行说：“作为我们的一周日礼物送给你。”

陶萌说：“哪有一周日……我要谱子。”

杨景行说：“传给你等一会我先做成图片。”

陶萌问：“什么时候写的？”

杨景行说：“当然是今天取名字的任务就交给你了。”

等杨景行把谱子传过去后陶萌又说：“我想再听一遍。”

于是杨景行又弹了一遍陶萌听出灵感了：“你觉得叫《绽放》好不好？”

杨景行说：“很好。”可不是么前面的主题就像个花骨朵后面的变奏就是绽放了结尾那么鲜艳。

陶萌又说：“你等会写成手稿写好一点明天给我。”

杨景行说：“我打两遍草稿。”

陶萌说：“明天我是上午两节课十点钟就下课了。”

杨景行说：“那我们早点集合。”

陶萌说：“可是你下午有课……吃饭后我就去你们学校下午我在教室里自习你去上课。”

杨景行说：“我不想你一个人孤零零在教室里。”

陶萌说：“一个人更安静。我和你一起下课然后再回家。”

杨景行说：“好那你早点休息。”

陶萌说：“十点半是该准