孙黎黎又弹了一首巴赫的组曲杨景行照样是逐段分析要学生挨个明白和感受问题并尝试改进。

那些小孩子也就算了亏得同为本科甚至是师兄师姐的人也听得那么认真。前排的老资格们则在交头接耳结论由陈群冠通知杨景行要他多示范别光叨叨。

杨景行就多示范一下真本事明显比嘴皮子更能稳住场面。

把这首曲子讲解分析完了后杨景行让学生再来一遍效果还是差不多整体效果有一些改善。

可能是为了给自己长脸杨景行显得很欣慰：“孙黎黎同学非常棒大家为她鼓掌……不好意思超时了休息十分钟我们再继续。”

老师也得到掌声。

这一下课小孩子就朝前面围过来了还是名气有作用绝大部分是跟演奏家或者教授问好愿意搭理杨景行的也就嘉嘉和尚浩坤。

杨景行低声对喻昕婷说：“去跟他们问好。”

喻昕婷犹豫似乎不会安馨也按兵不动。不过在杨景行和嘉嘉交流的时候几位演奏家来慰问他的辛苦。陈群冠翻译着外国人对杨景行的称赞并且还记得喻昕婷和安馨主动打招呼。

被围着也不是回事主人请客人去休息一下。杨景行倒好牵着嘉嘉的手：“走跟我一起去。”

被喻昕婷一鼓励嘉嘉还跳了两下。杨景行又叮嘱脸皮薄的尚浩坤：“你准备一下。”

尚浩坤点头换目标：“安馨……姐姐……带我去洗手间谢谢。”

安馨挺无奈。

都回到休息室嘉嘉成了焦点陈羽蹲身的表情简直爱心泛滥：“好可爱哟你叫什么名字呀？”

嘉嘉挺沉稳：“余嘉嘉。”

陈群冠要先打听才能跟同行解释杨景行和嘉嘉的关系。

杨景行鼓励嘉嘉：“陈羽姐姐很棒的你要好好向她学习。”

嘉嘉点头说：“我跟喻老师学习。”

陈羽呵呵笑：“喻老师也很棒……她们来没？”

杨景行点头：“在陪她的。”

陈羽说：“你那边同学蛮多的。”

杨景行说：“看热闹的这家伙凭什么呀。”

陈羽皱眉：“……怎么能这么说？”

杨景行赔笑：“开玩笑。”

陈羽认真：“我不介怀的诱de色rveit。”

杨景行笑：“你这么说我就有底气了。”

陈羽微笑：“不光我光我说也没用……其实我挺佩服你。”

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