肯艺术中心拍照了后给胡以晴也被祝一路顺风旗开得胜。

回到住处等到九点过杨景行拿着电话拨下了陶萌留在校友录的电话号码。

响铃几声后电话接通杨景行先：“喂。”

陶萌比较轻和的声音：“嗯。”

杨景行挺高兴的语气：“我杨景行你能看到号码吧？”

陶萌换个声调嗯：“……看到了。”和半年前相比声线没发生什么变化。

杨景行问：“那边八点吧？准备上课没？”

陶萌说：“上午没课……我去图书馆。”

杨景行哦：“在路上了？你住校还是住家里？”

陶萌说明：“大部分时间住宿舍。”

杨景行说：“我看到你弟弟的照片了。”

陶萌又嗯。

杨景行问：“奶奶还在那边？高兴吧？”

陶萌肯定地嗯：“在高兴。”

杨景行又问：“你爸过去没？”

陶萌说：“来了三天前天回国了。”

杨景行感叹：“够忙的……学校课程紧张不？”

陶萌想了一下说：“还好……要读的书多。”

杨景行多管闲事：“这学期有些什么课？”

陶萌沉吟一下了罗列：“统计学110微观经济学1010a宏观经济学1010b环境和自然资源。还有核心课程中国文化传统和转型动力和能量……还有文学和艺术。”

杨景行都晕了：“这么多？文学和艺术是选修？”

陶萌平和地解释：“不是是核心课必须选修一门。”

杨景行哈哈：“核心课？美国人这么重视艺术是不是和我们必修马列主义一样？”

陶萌好像无语：“……差不多。”

杨景行也好学：“110是什么意思？有没有119？”

陶萌明显有点累：“……比如统计学有100、104、110和111好几种内容不同有些是基础要求不一样……经济学1011的基础要求高。”

杨景行不平：“你应该学11啊。”

陶萌实事求是：“我数学不好达不到21。”

杨景行懊恼：“哈佛真是的怎么抓别人唯一的短板。”

陶萌敲响警钟：“人生就是短板决定的。”