连萧舒夏也没跟杨景行打听得那么细过这会说到了亲人们就一起多八卦一下怎么个过程呀？

在何沛媛眼中她的启蒙老师是挺厉害的戏曲伴奏的几大样都很熟练只是在那个年代各种条件限制再加上性格原因才怀才不遇吧。说起这事何沛媛还挺遗憾甚至懊悔她当初更多是出于好玩才跟着师父学父母也只是想让女儿培养个所谓的才艺但是回想起来师父是很认真地在培养徒弟光是为了确定让徒弟专精学什么就用了几个月时间。何沛媛其实是想学琵琶或者古筝的但是师父觉得她最适合三弦为此还几乎反过来去求徒弟父母了。

可惜的是启蒙老师才教了何沛媛两年多时间就因为心脏病而突然过世才五十岁出头。那时候还不到十岁的何沛媛根本也不懂什么师徒情当时她甚至还觉得这个老头有些古怪讨厌万幸没说出口过。

萧舒云问：“子女呢？现在还联系吗？”

何沛媛摇摇头：“有个儿子很早就出国了过世的时候都没回来不过后来把他妈接走了。”

亲人们都理解那个年代来回一趟也不容易也不一定是不孝顺。

何沛媛自责的样子：“过世的时候……我没去看跟我爸妈到黄山去了当时也没电话。”

杨程义安抚：“媛媛你不需要自责你像在还能想着这个人就说明他这个老师当得是成功的俗话说九泉之下他也欣慰。”

何沛媛点头看一下男朋友。

而且徒弟多出息啊师父更应该欣慰夏淑云问起：“大学老师呢饿？”

何沛媛想了一下摇摇头：“我特别理解杨景行对李教授的感情但是我不像他是老师和学校的骄傲教授对我也不太……”斜视盯着扑哧一笑的男朋友明显委屈了。

这一桌可不光杨景行在笑呀其他人更嚣张呢。不过萧舒夏这时候反应快了：“别理他！媛媛你别理他你说你的！”

何沛媛尽量继续：“我们易教授他可能不是把教学放在第一位的……不过我还是很感谢他教了我不少专业方面的。不过我更感谢我附中的老师没有她我很可能上不了附中。”

杨程义认真问：“这个易教授杨景行你认识吗？”

杨景行冷笑一声自饮一口。

杨程义更大声地冷笑谁不会呀。

何沛媛陪笑：“他现在跟民乐这些教授来往蛮多了还帮过易教授的忙反正对他也挺感谢的易教授上次跟我都说过。”

杨程义也算得个安慰：“这还差不多……这也是我们传统文化中的精华恩师恩师所以明天我们一大家人好好感谢李教授贺教授那边呢就简单点。”

何沛媛也点点头：“李教授特别无私奉献原来为了他都愿意去求人不过李教授也很欣慰。”

学习方面从来没优秀过的王卉不好意思又很确定地讲起：“我都特别感激我的高中语文老师……”