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摆明要挑刺的冯教授好像最能记的可他一把年纪满头白花还要把脸都要贴到膝盖上笔耕不辍的模样让人看着也有点心酸。

就李迎珍好像是没带笔可她有时候连谱子都懒得翻。

等曲子最后一个音的共鸣到不可闻的时候认真的考生才放下了演奏状态站起身向考官鞠躬。

考官们也是动真格了冯教授和卫教授还埋头在谱子上画标记一直紧跟考生的胡教授还要翻谱子贺副校长和路主任的注意力也还在谱子上。

放下笔的交流处主任很明显是想鼓鼓掌的可专家们不动手他也不好带头先观察一下。尤老师大概跟考生站一边神情好像有点紧张还把笔捏在手里搓。

应该避嫌的李迎珍也假装翻看一下谱子

面无表情看不出来是什么态度。龚晓玲举起文件夹遮住了自己眼睛以下部分再抬头看学生仔细看好像是负责打形象分的。

也不算小的四零二教室里就一点翻页声考生小心试探：“请老师们多指导。”

考官们也就是抬眼看看还是没人说话。

杨景行都无助了：“我泡茶……”

还是龚晓玲心软用轻柔的语气：“再弹一遍吧。”文件夹微弱下落漏了一点鼻梁。

“等！”冯教授头都不抬地断然否定声音还挺有中气的笔下继续忙活。

最老资格的说等了大家就等吧继续看看谱子想起什么了画一下。观察了一下情况后感觉领导可能还有一线生机尤尚彦就起身去饮水机那边了还要再拿个椅子当小桌。

可饮水机边几个杯子还没摆开冯老头又站起来了走到琴凳边了颐指气使：“坐弹！”

看老教授考官这架势还要死盯学生的手型吗？不是这个级别干的事吧？可杨景行也只能乖乖坐下。

胡教授真是跟冯老学习呀也站了起来不过是脚步比较轻地走到考生身后没大声讲话不想给考生压力吧。

“不换指重复音弹得……”卫教授嘟囔着离开椅子在走到考生左前方的过程中站直了身体但也不能挡住了其他考官的视线调整一下。

第二排的两位主任也要身体力行呀几乎同时起身往前但也不能表现得太身先士卒所以站得不是那么讲究视角。

尤尚彦端上两杯茶不知道该给谁了好像烫手呢先放下吧还是先给李迎珍和龚晓玲吧。李迎珍摆了摆手龚晓玲还是两只举挡文件夹紧盯考生形象于是两杯茶就轮到国际交流处了他们好像也没介意。

贺宏垂也是恩师呀比较鼓励的语气：“再听一遍。”

卫教授单手拿文件夹把笔也准备好了似乎是好心：“只弹第二乐章也行。”

“不全曲！”冯老头发扬风格：“前后非常紧密！”