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陶萌懒得理杨景行几秒钟然后又用事实打击他：“我能考一百二。”

杨景行眼睛看着书右手给了陶萌竖了个大拇指又说：“你要关心我学习以后就别用这么好闻的香水我真的心无三用。”

陶萌是真不理杨景行了。

课间操完了后杨景行飞跑去音乐教研室申请用琴房。高中部就六个音乐老师三个年轻的三个老的三个男的三个女的胡以晴是唯一的年轻女的。高中部就三个钢琴房有多媒体和不错的音响设备主要是给学生们上音乐赏析课用的。

胡以晴也是这时候才想起来自己还有个学生要培养可又不好意思给同事说自己接手了个彻底的白痴只得做做样子问：“你要什么时候用？”

“每天晚上和周末时间越多越好。”杨景行也发现了吉他真不是学音乐的好工具。

一听说杨景行是要考音乐的另外两个在的老师都稀奇起来怎么没听说过啊。当然免不了是要问东问西然后就都无语了。

不过这也算是音乐教研室的一件大事了教研室主任批准杨景行可以用多功能教学楼的三号琴房但是得胡以晴负责。

胡以晴送杨景行出办公室问：“你真的一点基础都没有？”

杨景行无知者无畏：“我买书了慢慢学。”

胡以晴的眼神充满同情：“那我七点去给你开门？”

杨景行不知足：“六点可以吗？”胡以晴单身住学校的教师宿舍应该不麻烦。

接下来是英语课。尚浦有相当一部分学生的英语成绩都很好杨景行也不错但是比起每次考试都接近满分的陶萌还差不少。

陶萌就看见杨景行拿着学生词典快速一页一页的翻偶尔才在比较生僻的词汇上划上一笔在本子上抄写一两遍。

高中部是下午五点放学。胡以晴为了表示尽职尽责六点差一刻就赶去琴房发现杨景行已经拿本书在门口看着了。

胡以晴开了门瞟一眼杨景行的那本《钢琴基本教程》无可奈何。她左右看了看说：“那你好好练我八点过来。”

杨景行说：“胡老师我可能练很晚你能不能把钥匙给我我自己关门。”

胡以晴问：“那么十点？”

“肯定更晚。”

“你明天还要上课呢！”“没事耽误不了。”

胡以晴还真把钥匙给了杨景行但是叮嘱他十二点前要回寝室睡觉。胡以晴也没马上离开站在那里看着杨景行调节了一下凳子高度和距离坐好尝试摆了个起手型惨不忍睹。

胡以晴说：“你先练音阶吧。”然后就逃了几个月基本指法也练不好啊！

这是一台雅马哈的小三角琴音色音准都不错

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