三弦部分也比较长何沛媛弹得稍微快了一点也有两分半钟。何沛媛能看出来：“中间比较悲伤后面比较欢快。”

龚晓玲问：“开始呢？”

何沛媛拿不准：“轻柔。”

贺宏垂提醒：“不是感觉是感情！”

龚晓玲说：“如果我说恬静快乐你们同不同意？”

谁敢不同意都点头。

龚晓玲继续：“这一段起伏比较大这里借助二胡旋律突然就变得十分悲痛如泣如诉但是又慢慢趋于平和这和常见的手法是反其道而行之为什么……不放弃对为什么不放弃以为有希望。希望能带来什么？后面的温暖？是不是？最后是不是很温暖？”

何沛媛笑笑点头。

三零六中唯一没得到主角戏份的就是齐清诺的双排键三弦之后就是结尾了结尾的最后几个音符也是三弦这个也不急着讨论龚晓玲只说结尾就是重现以及总结只要前面的做好了结尾就没问题。

看着就要到下课时间了龚晓玲也总结一下说相信经过这个下午大家对作品的认识肯定更深了要在以后的练习中把理解和感情融入到演奏中去。

贺宏垂警告：“态度要端正练习要严谨……不要想这是杨景行的作品不管是谁的作品都要严格要求自己……耽误大家几分钟再来一遍上半部录像……你坐着！”

杨景行还想争取：“我录习惯了。”

龚晓玲说：“让他录。”

研究生助教看着贺宏垂的脸色把摄像机给了杨景行。

三零六的其他女生开始面向指挥齐清诺杨景行也走近给齐清诺特写。齐清诺专业不看镜头等下课铃响过了大家都准备好了就抬手开始。

别说一下午的时间还真有效果！女生们似乎真的更有感情了贺宏垂和龚晓玲的表情能说明这一点。

以前杨景行录像的时候王蕊之类的都会看镜头给脸色但是这次没有她们都好专注根本不受杨景行的走动影响。贺宏垂和龚晓玲也一样杨景行把镜头对准他们时都得到了好镜头。

之前的课间就有学生在门口瞄三零六现在放学了那些人胆子更大起来都挤进了门口。不过男男女女高高矮矮二三十个人都很好地保持了安静三零六没受影响演奏还越来越好。

阶梯教室似乎也有不错的声学效果至少比在三零六时明亮而更加有穿透力。优美的旋律精细的和声得到充分发挥。

可能是发现有观众女生们不但演奏好了肢体动作也明显多了。高翩翩手臂王蕊的手指柴丽甜的上半身刘思蔓的弓……似乎都充满了力量。

教室门口人堆开始朝里扩展有人干脆走近一点但是自觉地保持在镜头之外。有人窃窃私语有人目不转睛有人似乎认识三零六……

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