也无需自责弹不好。

任初雨给杨景行这张五线谱纸严格按照作者手稿誊抄下来的谱号节拍音符此外没有什么标注也没有名字应该是用的黑色签字笔蝌蚪倒是画得比杨景行的工整漂亮。

杨景行还是把这张不太平整的谱子放在了谱架上认真小心放好同时在思考。

天才嘛也不用构思太多时间杨景行看了半分钟的谱子后转头对任初雨嘿：“开始了。”

任初雨抿嘴角微点头。

杨景行一开始也是单右手但是轻重缓急什么的比手机铃声还是讲究得多的。

任初雨捧着茶杯把嘴角抿得比较深。

四个小节后杨景行左手也开工了加上和弦了音乐色彩顿时丰厚得多了。琴行的人似乎听出道道来地点头学过琴的任初雨也被惊喜的样子。

曲子还是挺优美的适合高中女生的品味。又听了几个小节任初雨想起什么不讲究地把茶杯放地上了麻利掏出手机来对着杨景行开始拍。

杨景行没受影响继续认真弹奏。

原来一百一十五个音符的旋律也就一分钟的长度对分别几年重逢的高中好朋友而言显然不够意思杨景行还得继续。

一般的变奏发展即兴什么的对杨景行没有难度可言但是好像也不够意思。在接下来的三分多钟时间里杨景行重新把一百一十五个音符扩展成了一首完整的钢琴曲把原来的每个乐句都丰富起来或者在原来的乐句之间穿插进多了生活经历后能更细腻表达的一些音乐情绪也在高中生的品味基础上更进一步让色彩更丰富一些。

一百一十五个旋律音符只能算是剧本大纲杨景行在三分多钟内尽心尽力把大纲变成了电影画面。在原来一成不变的轻快节奏和浅显幼稚的优美中杨景行好像加入了忧伤、添加了沉重、新增了喜悦有连绵不绝的诉说有忽明忽暗的起伏有难以言喻的有需要琢磨的也有立竿见影的。

虽然还是一首抒情曲主打好听悦耳肯定不能拿去比赛但是出版发行应该是没问题的在音乐学院弹这曲子也应该不会被鄙视。

任初雨举着手机端坐只有眼睛在动大部分之间看杨景行偶尔把视线切换到手机屏幕像是个专职摄影的一门心思没有其他情绪。

琴行的几位虽然是伺候客人试琴的姿势但是挺欣赏的表情。

双声部都来了左手低音主旋律似乎比较凄美右手高音却是一连串细密轻快到绝对炫技的勇往直前。琴行的人显然能听出门道赞叹表情任初雨还是专注录像。

炫技一下后杨景行放下了左手乐曲回到了大纲换了一种节奏色彩把一百一十五个音符的开始作为结束制造余音绵绵的感觉。

手离开了键盘杨景行就换面孔了看任初雨：“专业的怎么样？”

任初雨还在录像琴行的几位用力鼓掌。

杨景行把

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