msp;陶萌好像有点不意思毕竟好几年没有过了可稍一酝酿后还是大声道：“起立！”

都起立着的学生们一起扯着喉咙喊：“老~师~好！”

毕竟太久没配合过了不够整齐但是音量没话说好像把攒了四年的力气和热情都用上了。

老师们笑得更灿烂了江老师好像还感动了左右看着学生们：“谢谢谢谢大家。”

同学们纷纷图表现强调今天可是大家一起来感谢母校的牌匾在此。

江老师也会观察问邵磊：“女朋友？”

邵磊和女朋友都点头不过被夸漂亮后女朋友还是有点害羞的。

江老师再观察：“杨景行还在长个？”

邵磊不同意：“肯定没有增高鞋。”

薄二等不介意自己身高的：“站在讲台下还比我高半个头……”

陶萌介绍一下：“这是三班送给全体老师的谢谢老师的教育教导。”

江老师依然感谢带全体老师们收下赶快去放着吧看着就很重。薄二等带路但是不帮忙凭借身高优势一路跟着仔细研究起牌匾来然后还记得谭东的物理成绩是不错的应该从事这种力学机械相关的行业……

江老师跟大家说一下三班当时的全体代课老师今天只缺席两位一位带学生去夏令营了一位从学校离职了其他的今天都在有几个正在四班那边。

学校虽然放假了但是今天开放了大部分对同学们而言有回忆的地方甚至是食堂也会在中午开饭只是菜式比平时少了些。

四班已经在教学楼那边缅怀时光了也是老同学啊两个班级远远挥手热情打招呼这边再低声商议怎么保持高中时的领先优势。

把牌匾在教室办公楼大厅放下后按照计划陶萌代表全体同学跟老师们说几句话。虽然没主席台或者讲台也没什么身高优势但是老班长站在人圈中间的气质或者气场比高中的时候要熟练得多了说起话来也不再是中学生的演讲模式完全称得上落落大方又诚恳亲切。

当然是要回忆的大家在这里三年甚至六年的时光陶萌很口语化：“……不光是教学老师也陪伴、鼓励着我们走过的这那三年让我们在这里的回忆充实也快乐。我觉得尚浦给我们的不光是高考和成绩也还有人格的成长健全……”

同学们和老师们都认真听着。

陶萌也没多啰嗦就讲了两三分钟就结束：“……谢谢尚浦和所有老师让我们今天能愉快地回到这里也愉快地回到过去谢谢！”

大家热情鼓掌不过陶萌不再像高中时有贪恋掌声和注目的嫌疑只笑一笑：“请江老师再给我上一堂课。”

高中时同学们是真没有这么热情地期盼哪一堂课的。

江老师也不承认是上课就讲几句讲话没了班主任的气势亲切和

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