杨景行从作曲系出来都快四点公司是去不成了还得抓紧去找嫂子拿牌子去接赵一一放学不过再急也不忘顾问工作电话打给何沛媛。一接通那边就是一片青年女演奏员们的娇声笑语杨景行立刻就听出来了：“在学校？”

“那边那边”何沛媛应该不是对电话嚷嚷：“一米九！”

周围的伙伴是不是屏气凝神去观察了然后于菲菲的幽怨马上响起：“电话一来满操场的赛潘安。”

郭菱大声喊：“标杆看小男生流口水了。”

“我爸。”何沛媛的声调有点演技：“别乱讲。”

杨景行再喂：“这么有雅兴？”

何沛媛是不是要躲一下再小声：“干嘛？”

杨景行也是不怕死：“叫爸爸。”

何沛媛肯定被气得浑身紧绷没了声腔好不容易才挤出点：“叫你个鬼”

杨景行就扯平：“帅哥看够没？”

三零六是午饭之后到东华大学的还是老样子被一些小领导热情招待夸赞照例也感受到个别男教职人员陡然面对美女群的拘谨尴尬。或许也是对比效果何沛媛觉得自己现在见到的其他年轻男性都是有着强烈羞耻心自尊心的。

到了后女生们就参观了一下校园校区里的一些老旧风貌有点像浦音的样子也难怪学校能找出来的最大室内演出场所就是小小体育馆里的篮球场。球场上搭了舞台还能再摆好几排椅子凳子加上球场一侧的观众席也能凑够千八百的座位吧。

篮球场的声学效果就别指望了前期联络的时候校方甚至还以为三零六额可以就用他们的广播系统可害惨了彭主任他们。而且今年民族乐团精简机构之后影像设备部并入到乐务部彭主任连主任都没了虽然大家还继续那么叫着。

舞台总算是准备得差不多了很勉强很将就所以大家就来到外面的足球场边散散心到处都是十几二十岁的运动大男孩呀。不过三零六也就能远观一下不比顾问今天跟师妹那么近距离好几个钟头很惬意吧。

杨景行如实相告是四个人上课内容初浅还是引导学生不能光想也得多学多读感受就是当基础老师真没什么意思还好就一节课时长。然后就去作曲系了当然是搞哇哇。

没如何沛媛愿哇哇不仅不浅薄还被两位教授弄得超纲太多尤其是在尝试把那些只可意会难以言传的东西技术化系统化的时候遇到了无法逾越的障碍其实就是西方乐理相对音乐本身的局限性任何作品都存在只不过不同作品给人的探究欲望不一样而已。

听了杨景行的大概描述何沛媛都沉重觉得愧对龚教授呀这个秘密得保守一辈子。晚上再细说吧免得她们叽叽歪歪。

杨景行岂止愧对老师：“好女儿拜拜。”

何沛媛的切齿声都能传过电话不过凶巴巴咬牙几句后又想起来再叮嘱杨景行别说一一妈妈的对或错母爱不容否定她自己从小就被那么严酷管束现在也没怨恨母亲最爱的依然是妈妈这也基

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