还行，都在忙着手头的事情，没有人破坏学校良好的风气。嗯，尤其是前年请的几个青年教师个个都是好样的，成绩和精神面貌都不错。

也不枉她请求领导，批复给他们分单独的宿舍，表现更优秀的再分配新建的套房。这都是值得的！但是不知道以后还能不能留住他们啊。现在的稍微有点见识的人都奔着钱去啦，哎，以后再说吧。

听着几个年轻的班主任在讨论新的奖品，周宝郑叹气说：“我们班获奖的同学，竟然大部分都集齐了大部头的字典、词典，现在都没有东西可以送了。如果是名著还真是不太合适，学生都太小了，自制力差，极有可能被误导的。”

几个年纪大的老师也出主意，既有教育意义，又得现在用的着的，最好还是送书，但是这地方太小没有好的选择。周老师继续道：“我手里有个学生的书，他也是借的，这个你们看怎么样，我感觉还行。”

一班的班主任王老师，他学的中文专业，一目十行大体浏览了一遍：“周老师，只是，这个是不是太早了点？不过对尖子生利大于弊吧。让他们开开眼界也是好的，说不准给他们这书，我们这届真的还能出几个厉害的名人呢。”

王老师也是市师范的高材生，只是他有点残疾，只有七个手指，其它的都很好很正常。周老师像似毫不在意的继续说：“不过，也有人说要什么复读机，这个可以矫正英语读音，还能做随身听，学习英语磁带的。”

三班的班主任是刘老师，是个经验丰富的中年教师：“这个我见过是不错，但是价格很贵的，好像得200块，这还是差点的呢，好些的我们这边县城都可能买不到的。”

二班的班主任是进修回来的姬爱民，是的，他回来了！不知道怎么搞的？竟然还成了初中的数学老师。他很是不以为然的说道：“学生嘛，给点东西就行了，还不是我们给什么他们颠颠的要什么。”

六班的班主任也比较年轻，是很新潮的，而且作为政治老师，他是知道这些学生对着奖品有着很大期望的，送好了就能有促进学习进步的，更能提高学生的学习动力的。他也郑重的说：“周老师说的送复读机真是个好事情，我觉得可以给年级前几名提高些花费，实在不行可以从后面费用补充点，这也提高尖子生的学习动力，让他们形成良性竞争。”

四班的班主任是个稳重的中年教师，教授地理课，他皱着眉头说：“学校现在都快放假了，还是把事情尽快解决就好，省的以后麻烦。”

他刚说完，胡校长就大步流星的走进来，边说道：“都讨论什么呢，这么热闹？”初中二年级还没有年级主任，只是毕业班才设置，还是三班的刘老师资格老些就代表大家汇报。

胡校长是教授语文出身，去年还代课教授初一语文呢，本来想着再带一届，等他们毕业了再正式退出讲台。只是镇中的工作太忙了，又怕耽误学生就退了。她一边听刘老师汇报，一边看周老师说的那本大部书，她看的很仔细，也很惊诧。这书出现在这个小小的学校可以说是一种幸运，又看了扉页