为政者不和不同之祸也。”

孟觉晓的意思很明显，没有纠缠于两段文字的本来意思大做文章，而是结合历史来谈。最后阶段，孟觉晓笔锋又是一转，回到了君子这个概念上来。“何以为君子？居庙堂之高则忧其民，居江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？君子曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”完成了又一次重磅人物的抄袭后，孟觉晓放下了笔。

写完文章，看着自己的手笔，孟觉晓不禁暗暗感慨，天下文章一大抄！

交了卷子孟觉晓弄点吃的，背着手在过道里散步，悠闲的样子不像是在考试，而像是在游山玩水。这一幕，也成为了本次院试的一大景观。别人都在忙着写文章，一直到天黑了，才有人开始交卷子。奇怪的是，孟觉晓的散步行为，并没有遭到任何人的制止。

次日的考题有趣多了，不是简单的让你背书了，而是给你一个一个的现实中遇见的难题，让你去解决。“河堤管涌该怎么处理？决口了能有什么办法堵上？麦子抽穗时该注意哪些以免减产？等等！”更绝的是还有几道数学题，“又有田广十二步，从十四步。问为田几何？”

比数学孟觉晓在如今说第二谁敢谁第一？

次日的考题孟觉晓做起来更快了，一天的题目一上午就做完了不说，还带花了一个小时检查。做完之后孟觉晓满意的看了看卷面，没有任何不整洁的地方，这才起身要交卷。

正准备喊人的时候，孟觉晓突然觉得自己是不是太风骚了一点，府试交卷就很早，院试再来这么一出？心里有点忐忑，可是看看这周围的环境，十步之外就是厕所，不时有恶臭飘来。孟觉晓觉得实在不能忍，心道早就早一点吧。

考试还在进行的时候，改卷子的工作也在同时进行。院试由省学政下派官员监考改卷。周致玄既然来宁国府坐镇，最后决定文章名次的权利自然在他手里。虽然说科考项目很多，但是童生试里头最受重视的，还是文章和诗词。

次日下午，几乎是孟觉晓交卷子的同时，一名提学官拿着一堆卷子走到周致玄的跟前，奉上卷子后笑道：“大人，下官等一致认为，此十人可为本次院子之。”

周致玄拿起卷子一一看过来，一边看一边点头。这些文章写的都不错，皆有可观者。看到孟觉晓那一笔整齐的如同刻印出来的馆阁体时，周致玄不禁微微的坐正了身子。县试府试，接连两篇妙文，这一次不知道会再给自己一点什么惊喜呢？

两篇文章看完之后，周致玄震惊了。因为孟觉晓扣紧了“和而不同”与“何以为君子”这两个概念大做文章。可以说与周致玄最初出这两道题目的本意不谋而合！周致玄就是想通过这两道题目，表达自己唯一忠心的只有皇上一人。

而孟觉晓一句“居庙堂之高则忧其民，居江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？君子曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”不正好是周致玄当初想说而不知道该怎