再继续教育那个罪魁祸首，但被武藏拦了下来，示意让她来。

倒不是武藏想出风头，而是……

怎么说呢。

男性的话语往往的是偏向理性，而女性的话语更多的是偏向感性，对付情绪化的小孩，理性的成熟的语言通常无法让小孩接受，所以武藏才会提出让她来。

“你叫高阳隼人对吗，今年几岁啦。”

“……5岁。”

“五岁啦，真棒，你最想成为什么样的人？”

“男子汉，最厉害的训练家！”

“男子汉，最厉害的训练家，真棒，不过，你为什么会觉的，在你得到宝可梦之后你就能立刻想到，该如何照顾好一只宝可梦吗？”

“因为我奶奶可厉害了，肯定能帮我的。”

“这样可不行哦，等你十岁之后，你的初始宝可梦是父母、长辈、博士甚至是老师交给你的，是他们托福在你身上的期望，是你在训练家成长道路上最亲密的伙伴，难道作为男子汉的你，难道还需要奶奶的帮助吗？”

“可，可我不知道该怎么做。”

“别着急，能和我说说你现在最喜欢什么宝可梦吗？”

“我，我最喜欢快龙！”

大木博士见武藏和隼人的互动，知道这件事一时半会是不会结束了，给高人和玲使了个眼色让他们去找点教学上可以使用到的道具，自己则是让孩子们围坐在武藏和隼人的周围，听听武藏的教育方式。

“为什么呢？”

“因为它很厉害！”

“那你知道快龙的初始形态是什么吗？”

“啊？快龙不就是快龙吗？”

“快龙可是有退化性和初始形态哦，大家有知道的吗？”

“我！”小茂立刻将手举起，高声道。

小豪见小茂先声夺人，悻悻的将手放下，看向小茂将他记住。

“好，小茂你来说。”

“快龙的初始形态是迷你龙，进化型是哈克龙，最终形态才是快龙。”

“很好，坐下吧。大家看，这就是迷你龙。”

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