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隔天。

就在我打开单薄的便当时，校内广播突然传出一阵杂音，播送开关打开了。我不认为广播内容会与品行端正又没参加社团的我有什么关系，所以不是很在乎，自顾自地掰开免洗筷。然而，播送内容虽与我没有直接关系，却有间接关系。

〖一年C班小佐内由纪同学，请到学生辅导组一趟。重复一遍，一年C班小佐内由纪同学，请到学生辅导组一趟。〗

以前我不敢说，但现在的小佐内同学可是相当戒慎恐惧，虽然算不上拘谨严肃，但她不做任何招人怨恨的事情、不逾矩、不忤逆，总之就是努力做到不引人注目，度过平凡的每一天。同样以当个小市民为目标的我，在这方面的功力可就完全比不上小佐内同学。假设我在团体中算“低调”的话，那小佐内同学简直就是施展了“隐身术”。

这么低姿态的小佐内同学，竟然会被学校广播叫去生辅组？而且还是第二次了！入学到现在还没几天，就被叫去学生辅导组两次，对小佐内同学来说，除了无可奈何之外还能说什么？虽说我大概已经猜到她是为了什么原因被叫去。

我想，她可能会需要我去帮她逃走。我速速解决掉便当，赶忙往学生辅导组附近去，等待着小佐内同学。

小佐内同学已经进去了，看来似乎正在接受辅导。不到十分钟，她便推开拉门走出来。她说完“报告完毕”之后，就看见我。

“嗨！”

“啊，小鸠同学。”

我们并肩走着。更精确地说，她慢我大约半步左右。她平常也总是低着头走路，可是此刻的小佐内同学并非因为在警戒的关系，好像是因为受到了很大的打击，所以低着头。她的眼神呆滞没有焦点。

“脚踏车的事吗？”我问。

看来似乎答对了，只见小佐内同学吓一跳后抬起头，却又立刻俯下眼，轻轻点头。我说：“他们跟你说什么？”

“嗯……他们说找到了。”

“哦！那不是很好吗？”我开朗地笑着说，可是小佐内同学却连笑也没笑。

她本来那么在意脚踏车的事情，现在却是这种反应，我立刻明白，事情不光是“找到了”那么单纯。

我还在考虑该不该催促她继续说下去，过了一阵子，她自己已经先开了口：“老师说，从北叶前的国道右转处直行上坡后，脚踏车就被丢在下坡的地方。”

北叶前的国道右转处，也就是沿着南北向国道往东转的地方，从那里直走，不正是T字路口往北的窄路吗？在脑中描绘着地图，我立刻想到……

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